【期刊信息】

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刊名:小学科学
主办:长春出版社
主管:长春出版社
ISSN:1674-6317
CN:22-1388/G4
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0
被引频次:4654
期刊分类:中小学教育

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抖音在小学科学线上教学中的运用研究

来源:小学科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-28

作者:网站采编

关键词:

【摘要】随着互联网的不断发展,线上教育也日益普及,并且出现了很多短视频app。这些短视频app在很大程度上吸引着学生的注意力,占用着学生的时间。但是这些app都具有极大的娱乐性,教师要学会

随着互联网的不断发展,线上教育也日益普及,并且出现了很多短视频app。这些短视频app在很大程度上吸引着学生的注意力,占用着学生的时间。但是这些app都具有极大的娱乐性,教师要学会善于运用这些app进行线上教学。将课下的知识与线上app相结合,运用抖音等比较热门的短视频app来提高学生线上学习的积极性。



文章来源:《小学科学》 网址: http://www.xxkxzz.cn/qikandaodu/2020/1228/620.html


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