【期刊信息】

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刊名:小学科学
主办:长春出版社
主管:长春出版社
ISSN:1674-6317
CN:22-1388/G4
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0
被引频次:4654
期刊分类:中小学教育

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在山顶小学创造上精神

来源:小学科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-03-17

作者:网站采编

关键词:

【摘要】40多年前,她曾是浙西南革命老区遂昌县王村口镇上垟小学的大队辅导员。在24年里,她让山里的孩子告别了文盲,走进了丰富多彩的少先队活动中,并获得各类荣誉238个,其中国家级的

40多年前,她曾是浙西南革命老区遂昌县王村口镇上垟小学的大队辅导员。在24年里,她让山里的孩子告别了文盲,走进了丰富多彩的少先队活动中,并获得各类荣誉238个,其中国家级的就有56个。在她的带领下,学校少先队大队被共青团中央、全国少工委授予“红花集体”“红旗大队”等荣誉称号。

40多年来,她被评为“全国先进工作者”“全国教育系统劳动模范”“全国优秀少先队辅导员”等,还当选为中国共产党第十四次全国代表大会代表。

2019年9月20日,在由浙江省遂昌县王村口镇上垟小学改建的上垟精神展陈馆里,她受聘成为该馆名誉馆长。

她就是原浙江省丽水市遂昌县王村口镇上垟小学校长、少先队大队辅导员傅亚芹。

我上小学三年级时,成为少先队中队长,第一次独立工作时,就因疏忽把为新队员购买红领巾的钱弄丢了。当时家境贫寒的我,急得一个劲儿地抹眼泪。然而,中队辅导员不但没有责备我,还悄悄地帮我把钱垫上了。她亲切地对我说:“以后做事要更细心,要有责任心。”这件事和这句叮咛,在我心中打下了深深的烙印。此后,“做事要有责任心”成了我终生的座右铭,“责任”成了我人生中最重要的词。同时,我立志长大后要为红领巾事业贡献自己的力量。

1961年5月,16岁的我成为小学民办教师,还当上了金华县后傅小学的中队辅导员,再次戴上了鲜艳的红领巾。我主动把队员们组织起来,给他们讲红岩的故事、雷锋的事迹,和他们一起打乒乓球、做游戏。

1971年,我和同为教师的丈夫邱嵘带着两个年幼的孩子,来到浙江省丽水市遂昌县王村口镇后塘村,先后担任了上垟小学的大队辅导员、校长,也由此开启了24年服务偏远山区孩子们成长的拼搏历程。

在这24年里,作为一名山区的少先队辅导员,我的生活中欢笑伴着泪水,成功夹着失败,虽然步履蹒跚,但每一步都走得扎实稳健。

用“真”温暖人心

上垟小学“藏”在大山深处的一间破旧祠堂里,残瓦破壁,杂草丛生,一楼是教室,二楼是阁间。后塘村党支部书记杨芳华带领村民腾空了堆放在此的稻谷、玉米,才有了我们的新“校舍”。

面对这样艰苦的环境,我有过留与退的激烈思想斗争,但最终没有退缩,而是把这里当成自己向理想进军的平台。我和丈夫积极发动后塘村村民一起建操场、盖教学楼,还利用劳动课和双休日,组织队员们开展勤工俭学活动。比如,我们组织队员们上山开展“小秋收”活动,采茶籽、摘李子;下山运砂料,用肩挑、用手拎;在乱石坡上开辟茶园、红领巾试验田、杉木林场、梨园、橘园、青梅园……这些活动既培养了队员们热爱劳动的优秀品德,增长了他们的课外知识,又为学校的发展奠定了基础。

1983年,傅亚芹带领队员们开展劳动实践活动

为了改善队员们的饮食条件,我每年都养一头猪,坚持了9年。到了果园丰收时节,只要村口放电影,我就和队员们挑着箩筐去赶场。不过,我们不是为了看电影,而是去卖水果……

通往校园的道路坑坑洼洼,队员们上下学时常滑倒。于是,我每天早上5点就到2.5公里外的安下村山边去运石挑沙,想为队员们修一修“上学路”。村民们得知后,全村老少和我一起“搬石头”。两个月后,一条由石头铺砌而成的“挺进路”延伸到了我们的校园里。

到了1995年,我们累计创收3.7万余元,拥有了11.2亩的“花果山”,开辟了512平方米的大操场并安装了篮球架。同时,我们还设立了藏书1500余册的图书室,学校被誉为“山区小学的典范”。

那时,在我心中只有一个信念:用真心去关爱队员,用真爱去温暖队员,用真诚去感动队员。

上垟小学的队员们分别来自6个村庄,他们每天都要走崎岖的山路上学。每到雨季,我都会亲自护送他们放学回家。平日里,队员的衣服破了,我给缝补;头发长了,我给理发;生病了,我给买药并背着去找医生……虽然工资微薄,但我总会拿出一部分来资助贫困生,为他们买衣物和学习用品。就这样,我与队员们结下了深厚的感情。在大家的共同努力下,上垟小学从1972年开始实行免费入学,后塘村学龄儿童入学率达到100%。

用“趣”传递科学

40多年的山村辅导员实践,让我深感教育工作要结合教育对象的实际,传递科学的真知与实践经验。为了培养队员们讲科学、爱科学、学科学的良好习惯和品质,我翻阅了大量资料,根据他们的兴趣,选中了探索飞碟之谜、野人之谜、百慕大三角之谜,带领队员们向科学进军,还借助幻灯、瓶子等道具营造活动氛围,鼓励队员们在活动中亲身体验科学的魅力。


文章来源:《小学科学》 网址: http://www.xxkxzz.cn/qikandaodu/2021/0317/736.html


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