【期刊信息】

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刊名:小学科学
主办:长春出版社
主管:长春出版社
ISSN:1674-6317
CN:22-1388/G4
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0
被引频次:4654
期刊分类:中小学教育

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新课程改革背景下小学科学实验教学的策略研究

来源:小学科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-23

作者:网站采编

关键词:

【摘要】近几年来,随着新课改革的大力实施,教育工作者不仅越来越重视学生的知识技能,还越发重视学生的综合素质,以此来促进学生全面发展。因此,在小学的教学阶段中,语数外教学不再是最为
近几年来,随着新课改革的大力实施,教育工作者不仅越来越重视学生的知识技能,还越发重视学生的综合素质,以此来促进学生全面发展。因此,在小学的教学阶段中,语数外教学不再是最为重要的教学,科学等学科的教学也被现代教学工作者所重视。在小学科学的教学中,实验教学是十分重要的教学内容。小学科学实验教学,可以有效的激发学生的科学探究欲望,提高学生的求知欲,培养学生正确的科学观念和科学态度,有效的促进了学生的科学素养的提升。基于此,本文将基于新课程改革的背景下,重点分析小学科学实验教学的有效策略,进而来最大化的发挥出小学科学教学对学生的促进作用。

文章来源:《小学科学》 网址: http://www.xxkxzz.cn/qikandaodu/2021/0623/885.html


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