随着科学技术的不断发展,信息化、网络化逐渐成为人们生活、工作、学习不可或缺的一部分,小学教育教学活动也因多媒体技术的应用而不断发生变化。在小学科学教学活动中应用多媒体技术,一方面可以调动小学生学习科学的兴趣热情,另外一方面优化课堂教学结构,拓展小学生的科学认知视野,提高小学生对于科学的探究力度,显著提升小学科学教学质量。

文章来源：《小学科学》 网址: http://www.xxkxzz.cn/qikandaodu/2021/0708/892.html

上一篇：构建高效小学语文信息化课堂教学的策略探究
下一篇：小学科学教学中培养学生创造意识科学素养实践