刊名:小学科学
主办:长春出版社
主管:长春出版社
ISSN:1674-6317
CN:22-1388/G4
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0
被引频次:4654
期刊分类:中小学教育
该系统供教师在学习和工作过程中使用,是高品质教师质量服务的后台支撑,现已基本开发完成,已上线试用,深受一线教师好评。尤其是在“双减”政策下的课堂教学,更显现出其独特的功效与魅力。
又是一年春来到,灼灼桃夭花枝俏。初春的江西师大校园满目青翠,花绽草碧树绿鸟鸣,四处透露出勃勃生机。
江西省教师质量协同创新中心研发的“超循环生态教育理念”项目化教学改革成果和中小学课堂教学行为观测体系,并蒂花开,竞相吐艳。二者相互配套,相辅相成,有机融为一体,并相得益彰。犹如鸟之双翼、车之双轮,力助广大教育工作者在“建设高质量教育体系”教学天地驰骋翱翔。
文章来源:《小学科学》 网址: http://www.xxkxzz.cn/zonghexinwen/2022/0508/1127.html