小学数学课堂教学需要学生有效倾听,所以,教师要充分激起学生学习的兴趣,让学生更积极地参与教学,进而提高课堂效率。对学生来讲,有效地倾听是获取知识的途径,是学习各个学科的基础技能。因此,文章将具体研究小学数学课堂学生有效倾听的策略。

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